选择题:监控培训的(),可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距并采取补救措施。 题目分类:企业人力资源管理师 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 监控培训的(),可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距并采取补救措施。A:初始原因B:中间效果C:全程计划D:最终效益 参考答案: 答案解析:
企业的民主管理制度与合同规范协调劳动关系运行的制度相比,它是一种管理关系中的() 企业的民主管理制度与合同规范协调劳动关系运行的制度相比,它是一种管理关系中的()A.纵向协调 B.横向协调 C.内外协调 D.双向协调 分类:企业人力资源管理师 题型:选择题 查看答案
关于不同的学习风格,下列描述错误的是( )。 关于不同的学习风格,下列描述错误的是( )。 A.反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学 B.主动型学习以经验与感觉为基础 C.应用型学习以理论和实践相结合为基础 D.理论型学习不喜欢和别人一起学习,喜欢自己专注工作 分类:企业人力资源管理师 题型:选择题 查看答案
(2017年5月)()用来描述培训项目导致的组织目标的实现,反应员工培训的最终结果。 (2017年5月)( )用来描述培训项目导致的组织目标的实现,反应员工培训的最终结果。A.反应评估 B.行为评估 C.学习评估 D.结果评估 分类:企业人力资源管理师 题型:选择题 查看答案
招聘总成本效用的计算公式为( )。 招聘总成本效用的计算公式为( )。A:总成本效用=录用人数/招聘总成本B:总成本效用=应聘人数/招募期间的费用C:总成本效用=被选中人数/选拔期间的费用D:总成本效用=正式录用的人数/录用期间的费用 分类:企业人力资源管理师 题型:选择题 查看答案
亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有() 亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有()A:计划类角色 B:人际关系类角色 C:信息类角色 D:改革创新类角色 E:决策类角色 分类:企业人力资源管理师 题型:选择题 查看答案