实验题：为探究外界条件对H2(g)+I2(g)2HI(g)△H＜0反应速率的影响，设计下表..

题目内容：
为探究外界条件对H2(g)+I2(g)2HI (g)　△H＜0 反应速率的影响，设计下表所示实验 （1）完成上表中的空格。
（2）实验Ⅰ中，I2的物质的量浓度（c）随时间（t）的变化如下图所示。 根据图中数据回答下列问题：
①在0～1min内反应的平均速率ν（HI）= _________。
②在给出的坐标图中画出实验Ⅱ、Ⅲ中I2的物质的量浓度（c）随时间（t）变化的曲线，并进行必要的标注。
③保持容器容积不变，向其中加入1molH2，反应速率____________（选填“加快、减慢、不变、不确定”）。
④该同学还想用此反应研究压强对化学平衡移动的影响，请问能否达到实验目的？ _________（填“能”、不能”），原因是__________________________
参考答案：

在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入少量浓硫酸，然后把试管..

在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入少量浓硫酸，然后把试管固定在铁架台上。把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中。塞紧试管口，在玻璃导管口处缠放一团蘸有溶液的棉花。给试管加热，观察现象。当试管中的液体逐渐透明时，停止加热。回答下列问题：（1）写出a处反应的化学方程式________________________________________________ 。（2）试管中的液体反应一段时间后，处滤纸条的变化为______________________________________

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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汽车安全气囊是行车安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间，安全..

汽车安全气囊是行车安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊，从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安全气囊工作的化学原理，取安全装置中的粉末进行实验。经组成分析，确定该粉末仅Na、Fe、N、O四种元素。水溶性试验表明，固体粉末部分溶解。经检测，可溶物为化合物甲；不溶物为红棕色固体，可溶于盐酸。取13．0g化合物甲，加热使其完全分解，生成氮气和单质乙，生成的氮气折合成标准状况下的体积为6．72L。单质乙在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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锂离子电池的广泛应用使回收利用锂货源成为重要课题：某研究性学习..

锂离子电池的广泛应用使回收利用锂货源成为重要课题：某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）进行资源回收研究，设计实验流程如下（1）第②步反应得到的沉淀X的化学式为______________________。（2）第③步反应的离子方程式是______________________。（3）第④步反应后，过滤Li2CO3所需的玻璃仪器有______________________。若过滤时发现滤液中有少量浑浊，从实验操作的角度给出两种可能的原因：____________

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动[探究一] （1）将已去除表面氧化物的铁钉（碳素钢）放入冷浓硫酸中，10分钟后移入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是__________________________。（2）另称取铁钉6．0g放入15．0mL浓硫酸中，加热，充分应后得到溶液X并收集到气体Y。①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。若要确认其中的Fe2+，应先用__________（选填序号）。 a．KSCN溶液和氯水

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有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应，都用如下..

有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应，都用如下图所示的装置进行实验。将带余烬的木条插入试管D中，木条复燃。请回答下列问题：（1）写出装置A中反应的化学方程式_____________________。（2）第1小组同学通过类比思维，认为C装置中发生了如下反应：2Na2O2＋2SO2＝2Na2SO3＋O2。该小组同学类比思维的类比理由方程式是_____________________。实验中，若去掉B装置，将SO2直接和Na2O2反应，则不能证明实验中产生的O2是由SO2和Na2O2反应所得，

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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