题目内容：
下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为：( ) A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为D、消退性行为 E、操作性行为
参考答案：
选择题：下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为：( ) A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为D、消退
- 题目分类：陕西中医药大学-护理教育学
- 题目类型：选择题
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D、消退性行为 E、操作性行为
D、消退性行为 E、操作性行为
以下哪一项不属于 9 个月小儿的正常粗大运动 ( ) A、爬 B、扶站 C、独走 D、翻身
以下哪一项不属于 9 个月小儿的正常粗大运动 ( ) A、爬 B、扶站 C、独走 D、翻身
下列哪些是深感觉 （ ） A、触觉 B、关节觉 C、痛觉 D、温度觉
下列哪些是深感觉 （ ） A、触觉 B、关节觉 C、痛觉 D、温度觉
2. 关于意义学习(meaningful learning)以下说法正确的是： A.是由奥苏贝尔提出
2. 关于意义学习(meaningful learning)以下说法正确的是： A.是由奥苏贝尔提出的B.要求学习的内容产生前后的意义联接C.是由托尔曼倡导的D
学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是： A.演示法B.练习法C.参观法D.指导
学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是： A.演示法B.练习法C.参观法D.指导法E.实习法
5. 临床护理教学的具体方法包括：( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专
5. 临床护理教学的具体方法包括：( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专题报告