19 世纪中下叶，全世界范围内最重要最通行的教学组织形式是（） A 个别教学 B小组教学 C 班级授课制 D 群体教学 E 综合教学

要上好一节课，一般应符合以下要求中的哪几项（） A 重点突出 B 表达清晰 C 师生互动 D 了解学生 E 设计教学方案

教学组织形式多以（ ）的方式为基点 A．组织教师 B.组织学生 C.班级授课制 D.小组教学 E.个别教学

关于班级授课制，以下说法正确的是： A.是目前最常用的一种教学组织形式B.利于因材施教C.主要强调教学过程的标准、同步、统一D.最基本最重要的形式是课堂教学E.

下列哪项属于情感领域目标： A.解释B.综合C.应用D.反应E.自然化

以下哪一项不属于临床护理教学的人文环境（）A 病房护士长 B 医生 C 营养师 D 清洁员工 E学生

最早开设护理学学士和护理学硕士课程的是： A.美国耶鲁大学B.英国牛津大学C.法国巴黎医学院D.瑞士苏黎世大学E.中国协和医科大学

以问题为基础的教学法（PBL）的基本实施过程有（） A 讨论与提出假设 B 验证与得出结论 C 选择与确定问题 D 实践与寻求结果 E创设问题的意境

下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素：A.指导B.示范C.练习D.成熟E.反馈

教育评价的功能（）A. 导向功能 B.监督功能 C.调控功能 D.鉴定功能 E.激励功能

良好的师生关系的标准包括：（ ） A、人道性 B、民主性 C、合作性 D、相容性 E、教育性

考试与测验成绩的可靠性标准为： A.信度系数>0.9B.信度系数C.信度在 0.7 以上D.效度E.效度<0.7

以下属于护理教学原则的是： A.科学性、思想性和艺术性相统一B.理论和实践相结合C.教师主导和学生主体作用相结合D.以高速度进行教学的原则E.具体和抽象相统一的

课堂教学评价的途径有（）A.专家组或领导评定 B．同行评定 C．学生评定 D．自我评定 E．综合评价

以下有关教案的叙述哪项不准确： A.教案是教师上课最直接的依据B.教案对教学活动具有引导作用C.教案的设计和安排要详尽具体D.教案的设计直接关系到授课质量E.教

罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论： A.行为主义B.人本主义C.操作主义D.科学主义E.认知主义

下面属于课堂教学的局限性的是（） A 难以适应学生的个体差异 B 不利于个性的健康发展C 过分强调教师的主导作用 D 可能会导致缺少学生之间的相互作用 E 对学

对学校教育说法错误的是： A.是教育工作者对受教育者施加一定的影响B.教育工作者必须依据社会的要求完成任务C.其目的是使受教育者接受新知识D.过程是有目的、有计

考核组指定病人，要求考生完成必须的护理操作后，主考教师按教学大纲提问，并根据考生的操作及回答问题情况打分的临床评价方法是： A.观察法B.床边考核法C.模拟考试

下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为：( ) A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为D、消退性行为 E、操作性行为

以下不属于护理教学过程基本阶段的是：A.激发动机B.领会知识C.巩固和运用知识D.自学阶段E.检查学习效果

“学生能按规定的步骤在模型上进行无菌换药操作”属于下列哪个层次的教学目标：A.模仿B.使用C.正确、精密D.相互连贯E.自然化

下列哪一项不是护理教学过程的特点（） A．学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程 B．学生的认识活动是在教师指导下进行的 C．学生的认识过程是德智体全面发展的

应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当： A.讨论前教师要确定讨论的问题B.讨论以 10 人-15 人一组比较合适C.讨论题应是具有争议或需要探索的问题D.教师

护理教学讨论法一般几人为宜（） A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.6-7