选择题:2. 关于意义学习(meaningful learning)以下说法正确的是: A.是由奥苏贝尔提出

题目内容:
2. 关于意义学习(meaningful learning)以下说法正确的是:
A.是由奥苏贝尔提出的
B.要求学习的内容产生前后的意义联接
C.是由托尔曼倡导的
D.要学习对人生或人的成长有重要意义的内容
E.前后学习的知识要有显著的差异
参考答案:

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学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是: A.演示法B.练习法C.参观法D.指导法E.实习法

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5. 临床护理教学的具体方法包括:( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专

5. 临床护理教学的具体方法包括:( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专题报告

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美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为:( ) A、经验教学法 B、带教制学习法C、学习过

美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为:( ) A、经验教学法 B、带教制学习法C、学习过程阶梯模式 D、“从生手到专家”模式

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左心衰竭的早期症状是( ) A.夜间阵发性呼吸困难 B.劳力性呼吸困难 C.急性肺水肿 D.肝颈静脉

左心衰竭的早期症状是( ) A.夜间阵发性呼吸困难 B.劳力性呼吸困难 C.急性肺水肿 D.肝颈静脉回流征阳性

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