请阅读下列材料:材料一《计算机病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》q-的一小节,由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素,所以把这节作为重点讲授课。下列文字截取自高中《信息技术基础》教材:一、计算机病毒定义计算机病毒:是指人为编制或者在计算机程序中插入和破坏计算机功能或者破坏数据.影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。二、计算机病毒特点◇寄生性,可以寄生在正常程序中,可以跟随正常程序一起运行.但是病毒在运行之前不易被发现。◇传染性

请阅读下列材料: 材料一《计算机病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》q-的一小节,由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素,所以把这节作为重点讲授课。下列文字截取自高中《信息技术基础》教材: 一、计算机病毒定义 计算机病毒:是指人为编制或者在计算机程序中插入和破坏计算机功能或者破坏数据.影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 二、计算机病毒特点 ◇寄生性,可以寄生在正常程序中,可以跟随正常程序一起运行.但是病毒在运行之前不易被发

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下列各项中,不符合资产定义的是( )。

下列各项中,不符合资产定义的是()。A.融资租入的固定资产B.待处理财产损失C.购入的专利权D.预付的

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预付货款业务量不大的企业,可不设“预付账款”科目,在预付时,直接计入( )。

预付货款业务量不大的企业,可不设“预付账款”科目,在预付时,直接计入()。A.“应收账款”科目的借方B.

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请阅读下列材料:材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容,本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息,是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分:第一部分学习网络信息检索的方

请阅读下列材料: 材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容,本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息,是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分:第一部分学习网络信息检索

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某企业结账前“坏账准备”的余额在借方,年末调整时应当( )。

某企业结账前“坏账准备”的余额在借方,年末调整时应当()。A.按该借方余额与年末应收账款估计的坏账

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