选择题:某企业结账前“坏账准备”的余额在借方,年末调整时应当( )。

题目内容:
某企业结账前“坏账准备”的余额在借方,年末调整时应当( )。

A.按该借方余额与年末应收账款估计的坏账损失数之和提取坏账准备,计入管理费用

B.按该借方余额与年末应收账款估计的坏账损失数之差提取坏账准备,计入管理费用

C.按该借方余额与年末应收账款估计的坏账损失数之和,冲减管理费用

D.按年末应收账款余额计提坏账准备,计入管理费用




参考答案:

某企业出售房屋一幢,账面原价500000元,已提折旧 140000元,出售时发生清理费用600元,出售价款为420000元,适用营业税税率为5%。企业结转出售固定资产净损益时的会计分录为( )。

某企业出售房屋一幢,账面原价500000元,已提折旧 140000元,出售时发生清理费用600元,出售价款为42

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案例:李老师在进行Flash综合复习课教学时,以“制作北京风景名胜电子相册”为学习总任务,将学生4人分为一组进行小组合作,任务完成后将小组作品上传到教学平台上.由其他小组评价、赏析,然后进行投票,如图l6、图l7所示。最后,李老师分别选取票数最高的、最低的、中间的3件作品与同学们共同进行赏析。学生们发言积极踊跃,大胆分析评价各作品的闪光点和不足之处。此后,李老师对这3件作品进行了点评,并做了适当补充。接着,李老师请展示了作品的小组根据大家的评价提出进一步改善的方法.如改进排版样式、色彩搭配等。之后,李老师

案例: 李老师在进行Flash综合复习课教学时,以“制作北京风景名胜电子相册”为学习总任务,将学生4人分为一组进行小组合作,任务完成后将小组作品上传到教学平台上.由其他小组评价、赏析,然后进行投票,如图l6、图l7所示。最后,李老师分别选取票数最高的、最低的、中间的3件作品与同学们共同进行赏析。学生们发言积极踊跃,大胆分析评价各作品的闪光点和不足之处。此后,李老师对这3件作品进行了点评,并做了适当补充。 接着,李老师请展示了作品的小组根据大家的评价提出进一步改善的方法.如改进排版样式、色彩搭配等。之后,

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下列有关资金结构的表述中,不正确的是( )。

下列有关资金结构的表述中,不正确的是()。A.一般情况下,单一型资金结构企业比混合型资金结构企业

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案例: 张老师有一节课的内容是关于环保方面知识的搜索。学校的教学环境有ADSL宽带网,校园网。资源上有科利华语文、数学备课系统、真题资源库和K12,还有2.6万册图书,包括《中国电化教育》等100多种报刊。 该课教学的组织形式是: ①教师提出综合性的探究专题,即关于环保知识的搜索。 ②全班每个学生都自定具体题目,如:环保的概念外延及内涵,环保的意义和方法,环保的原则,空气的环保等几十个小课题。 ③在班上报告自己搜索的内容及其来源,并通过微机投影到大屏幕上。 ④通过讨论,分享信息和个人的创意,进行思维碰撞。

案例: 张老师有一节课的内容是关于环保方面知识的搜索。学校的教学环境有ADSL宽带网,校园网。资源上有科利华语文、数学备课系统、真题资源库和K12,还有2.6万册图书,包括《中国电化教育》等100多种报刊。 该课教学的组织形式是: ①教师提出综合性的探究专题,即关于环保知识的搜索。 ②全班每个学生都自定具体题目,如:环保的概念外延及内涵,环保的意义和方法,环保的原则,空气的环保等几十个小课题。 ③在班上报告自己搜索的内容及其来源,并通过微机投影到大屏幕上。 ④通过讨论,分享信息和个人的创意,

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周转信用协议、补偿余额和借款抵押三种短期借款信用条件的共同点是( )。

周转信用协议、补偿余额和借款抵押三种短期借款信用条件的共同点是()。A.降低了企业筹资风险B.提高

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