在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 A.参观法 B.演示法C.情景教学法 D.欣赏教学法 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 A.参观法 B.演示法C.情景教学法 D.欣赏教学法 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。 A.相互衔接 B.循序渐进C.长善救失 D.教学相长 人的发展的互补性要求教育应该做到( )。 A.相互衔接 B.循序渐进C.长善救失 D.教学相长 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案