选择题:能克服远缘杂交不亲和技术的是( )。A.组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 能克服远缘杂交不亲和技术的是( )。 A.组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种 参考答案: 答案解析:
商业银行应当建立规范的信息披露制度,按照规定及时、真实、完整地披露会计、财务信息,满足()、监管当局和社会公众对其信息的需求。A.董事会B. 商业银行应当建立规范的信息披露制度,按照规定及时、真实、完整地披露会计、财务信息,满足()、监管当局和社会公众对其信息的需求。A.董事会B.股东C.高管人员D.政府 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变.关于这种改变的说法正确的是( )。 ①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德... 基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变.关于这种改变的说法正确的是( )。 ①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下图是一个生态系统中一些生物之间的食物关系示意图。请结合图解回答下面的问题:(1)该图反映出生态系统组成成分中的__________:(2)大... 下图是一个生态系统中一些生物之间的食物关系示意图。请结合图解回答下面的问题:(1)该图反映出生态系统组成成分中的__________:(2)大... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在以下描述中.可以将病毒与其他微生物相区别的是( )。A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核.仅有核酸 C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖 在以下描述中.可以将病毒与其他微生物相区别的是( )。A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核.仅有核酸 C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是( )。A.强调学习的过程 B.强调直觉思维 C.强调内在动机 D.强调学习需要反复强化 下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是( )。A.强调学习的过程 B.强调直觉思维 C.强调内在动机 D.强调学习需要反复强化 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案