题目内容：
我国义务教育的对象是[ ]多项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
参考答案：
答案解析：
多项选择题：我国义务教育的对象是[ ]
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
- 查看权限：VIP
多项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
多项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。单项选择题 A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能
形式训练说的代表人物是（ ）。
形式训练说的代表人物是（ ）。单项选择题 A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔
负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（ ）
负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（ ）判断题 对错
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（ ）。
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（ ）。多项选择题 A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导
与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（ ）
与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（ ）判断题 对错