题目内容：
遗传素质的{pz_填空}制约着人的身心发展过程和阶段。
参考答案：
选择题：遗传素质的{pz_填空}制约着人的身心发展过程和阶段。
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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关键期又 称{pz_填空}。
关键期又 称{pz_填空}。
美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献 是{pz_填空}。
美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献 是{pz_填空}。
校园文化的特征有 :{pz_填空}、渗透性和传承性。
校园文化的特征有 :{pz_填空}、渗透性和传承性。
教育对人类地位的提升作用表现在（ ）A.发现人的价值 B.发掘人的潜力 C.发挥人的力量 D.发展人的个性 E.发生人的演变
教育对人类地位的提升作用表现在（ ）A.发现人的价值 B.发掘人的潜力 C.发挥人的力量 D.发展人的个性 E.发生人的演变
沟通对学校管理的功能有（ ）A.信息传递 B.控制 C.激励 D.情感交流 E.建立秩序
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