遗传素质的{pz_填空}制约着人的身心发展过程和阶段。

遗传素质的{pz_填空}制约着人的身心发展过程和阶段。

查看答案

美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献 是{pz_填空}。

美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献 是{pz_填空}。

查看答案

校园文化的特征有 :{pz_填空}、渗透性和传承性。

校园文化的特征有 :{pz_填空}、渗透性和传承性。

查看答案

教育对人类地位的提升作用表现在( )A.发现人的价值 B.发掘人的潜力 C.发挥人的力量 D.发展人的个性 E.发生人的演变

教育对人类地位的提升作用表现在( )A.发现人的价值 B.发掘人的潜力 C.发挥人的力量 D.发展人的个性 E.发生人的演变

查看答案