幼儿学习的基础是 ()。A、直接经验 B、课堂学习 C、间接经验 D、理解记忆

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幼儿全面发展教育是以(  )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能 B、幼儿目前的发展状况 C、幼儿的潜力 D、幼

幼儿全面发展教育是以(  )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能 B、幼儿目前的发展状况 C、幼儿的潜力 D、幼

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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。A、启蒙性 B、发展适宜性 C、活动性 D、综合性

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。A、启蒙性 B、发展适宜性 C、活动性 D、综合性

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以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?(  )A、《教育漫话》 B、《爱弥儿》 C、《幼儿园的研究》 D、《三字经》

以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?(  )A、《教育漫话》 B、《爱弥儿》 C、《幼儿园的研究》 D、《三字经》

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以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是(  )。A、陈鹤琴 B、张宗麟 C、张雪门 D、陶行知

以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是(  )。A、陈鹤琴 B、张宗麟 C、张雪门 D、陶行知

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