实验题：小明看到一则新闻：某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大..

题目内容：
（6分）小明看到一则新闻：某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火。对此现象小明产生了疑问。
【提出问题】电石遇水为什么会引起火灾？
【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性但遇水会产生气体。
【实验探究】在老师的指导下，小明与同学一起进行了如下探究，实验装置如右图所示。

实验记录
实验步骤
实验现象
结论
打开分液漏斗的活塞向试管中滴入适量的水
试管中有气泡产生，烧杯中有气泡产生

一段时间后，将燃着的木条放在导管口P处
观察到气体燃烧,有明亮的火焰
该气体具有的化学性质是

【得出结论】通过上述实验，解释满载电石的货车遇大雨着火的原因。
【实验拓展】
小明与同学又继续对电石与水反应产生气体的组成进行了探究,请填写实验操作及现象。
实验操作及现象
结论

该气体中一定含有碳、氢元素

【实验反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时注意的事项是。
参考答案：

化学小组同学用下图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验，每..

化学小组同学用下图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验，每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。（1）若在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，则B中的试剂是__________。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是__________。（2）若在A处放置某溶液甲，B中无色溶液变红色，则A处的溶液甲可能是__________。B中溶液变色的原因是__________。

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（6分) 对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力。某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）。图1图2⑴ 甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有的性质是。⑵ 乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，化学方程式为：H2SO4 + Na2CO3 ＝＝ Na2SO4 + H2O + CO2↑。①通过仔细观察，两条试纸发生的变化是，②乙同

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（7分）实验室用盐酸和锌粒制取氢气时，由于盐酸的挥发性，在得到的氢气中常常含有一定量的氯化氢气体和水蒸气。在实验室可用下图装置除去其中的杂质而得到较纯净的氢气。其回答下列有关问题：（1）装置A中反应的化学方程式为：。（2）制取干燥的氢气时，装置的导管正确连接顺序是（填字母）：→→；其中C装置的作用是：。.（3）收集干燥的氢气应选择的方法是：___（填“排水集气法”、“向上排空气法”、“向下排空气法”中之一）。（4）用装置A制氧气的化学方程式为：。

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以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图..

（5分）以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。（1）小瑛观察到的现象是。小方观察到的现象是。他们可以得到的结论是。（写出一条即可）（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是。

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某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步..

（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。请回答以下问题：（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。（2）按要求填写下列实验现象及其结论探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象__________________________燃着时①点燃蜡烛，把一

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