阅读理解与欣赏:阅读文段,完成练习。“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语..

  • 题目分类:现代文阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
阅读文段,完成练习。
  “为中华之崛起而读书!”
  周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
  是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
1.多音字组词。
喝 hè(  )hē(  )  兴 xīng(  )xìng(  )
2.根据意思在文中找词语。
(1)形容声音有力,响亮而有节奏。(    )
(2)大声叫好。(    )
3.“有志者”的意思是____________,“效”的意思是____________,“周生”指____________,“有志者当效周生”的意思是____________。
4.“崛起”的意思是____________。周恩来的理想是____________,说明少年周恩来有____________。
参考答案:

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读下面的短文,完成练习。曲阜“三孔”  曲阜市位于山东省中部,我国历史文化名城之一。公元前11世纪春秋战国时期鲁国的都城,是儒家学派始祖孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林,统称“三孔”。孔府,旧称“衍圣公府”,是孔子后裔(yì)的官署和邸(dǐ)宅。占地16公顷,各式建筑463间,所藏历史文物十分丰富。孔庙是祭祀(jì sì)孔子的地方,孔子逝世后第二年(公元前478年),鲁哀公将其故宅改建为庙。后来,历代帝王对孔子不断加封,孔庙规模也随之不断扩大。占地21.6公顷,各式建筑466间。孔林是孔子及其家族的

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读下面的文段,完成练习。  为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!  像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。1.联系上下文理解词语。魅力:___________________________________________________

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我会读。按要求回答问题。  秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬。  每一个人都含着悲愤,歌唱着二小放牛郎。1.请你用自己的话把“这动人的故事”简单地写一写。________________________________________________________2.请你展开联想,想一想“每一个人”指的是哪些人?________________________________________________________3.请你用至少三个四字词语写一写王二小在你心中的形象。__________

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我会读。藏羚(zàng líng)羊的话  美丽的可可西里,是我们藏羚羊的乐园。  我们身姿(zī)健美,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。  有人说,我们藏羚羊浑身是宝。我们纤(xiān)细柔(róu)软的绒(róng)纤维(wéi)被称为“软黄金”,但是,我们的美丽却招来了人类的疯狂屠(tú)杀。  我们在这片土地上生存了数千万年,只要你看到我们精灵一般的身材,优美得像飞翔一样的跑姿,你就会相信,我们是属于这里的,是属于地球的。人类啊!放下你们手中的刀,让我们和谐(xié)相处吧!1.藏羚羊的家在____

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开心阅读。  过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只风筝吧◇他把这只纸船放进了小溪。  傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。1.在文中的◇内填上恰当的标点符号。2.给下列句子中加粗的字选择正确的读音。(1)他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话。(2)风筝朝(cháo zhāo)他飞来。3.用“连忙”写一句话。_________________________________________

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