阅读理解与欣赏:读下面的文段,完成练习。为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民..

  • 题目分类:现代文阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
读下面的文段,完成练习。
  为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊
  像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
1.联系上下文理解词语。
魅力:___________________________________________________________
徜徉:___________________________________________________________
2.文段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,将_______________比作夏夜的星空令人神往。
3.将文段中加粗的句子改为陈述句:___________________________________________
4.这两段话选自______________,表达了作者_______________的感情。
5.你喜欢汉字吗?你觉得汉字带给你怎样的感受?
__________________________________________________________________
参考答案:

我会读。按要求回答问题。秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事..

我会读。按要求回答问题。  秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬。  每一个人都含着悲愤,歌唱着二小放牛郎。1.请你用自己的话把“这动人的故事”简单地写一写。________________________________________________________2.请你展开联想,想一想“每一个人”指的是哪些人?________________________________________________________3.请你用至少三个四字词语写一写王二小在你心中的形象。__________

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我会读。藏羚(zànglíng)羊的话美丽的可可西里,是我们藏羚羊的乐..

我会读。藏羚(zàng líng)羊的话  美丽的可可西里,是我们藏羚羊的乐园。  我们身姿(zī)健美,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。  有人说,我们藏羚羊浑身是宝。我们纤(xiān)细柔(róu)软的绒(róng)纤维(wéi)被称为“软黄金”,但是,我们的美丽却招来了人类的疯狂屠(tú)杀。  我们在这片土地上生存了数千万年,只要你看到我们精灵一般的身材,优美得像飞翔一样的跑姿,你就会相信,我们是属于这里的,是属于地球的。人类啊!放下你们手中的刀,让我们和谐(xié)相处吧!1.藏羚羊的家在____

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开心阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写..

开心阅读。  过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只风筝吧◇他把这只纸船放进了小溪。  傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。1.在文中的◇内填上恰当的标点符号。2.给下列句子中加粗的字选择正确的读音。(1)他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话。(2)风筝朝(cháo zhāo)他飞来。3.用“连忙”写一句话。_________________________________________

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我会读。阅读诗歌,完成练习。妈妈,您的笑像太阳,在我的心上照..

我会读。阅读诗歌,完成练习。妈妈,您的笑像太阳,在我的心上照耀。可是,笑有时会飞走,是谁把它偷跑?是那喳喳叫的麻雀,还是那不逮老鼠的花猫?是那受伤的蚂蚁,还是那只离开妈妈的羊羔?噢,笑在我撒谎时飞走,笑在我打鸟时跑掉,当我作业本上多了红叉,您的笑,我怎么也找不到!哦,妈妈,我要把笑还给您,让它永远驻在您的眉梢。可是,让我想想,好好想想,我去哪儿把您的笑寻找?1.当“我”_________、__________、__________时,妈妈的笑就会飞走。2.想一想,妈妈的笑会在哪儿?在诗中找一找,或自己写一

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读课文片段,做习题。当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了..

读课文片段,做习题。  当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末(稍、梢)放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘(绕、挠),那个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,迂回(棉、绵)延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。1.用“\”划去文中括号内不正确的字。2.给下面加粗的字选择正确读音。仓颉(jí jié)  鸿鹄(hú hào)3.解释下列词语的意思。迂回绵延:______

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