多选题：社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评内容的有( )。( 2016)A小组的效能B参加小组过程的感受C工

社会工作者在撰写小组工作计划书的预算环节时，应该涉及 ( )。A集体聚会的频率和时间B人力资源C程序费用D小组组员会费E需要的器材、设备

社会工作者小郎在小组工作过程中遇到了问题，组员们都愿意与他进行一对一的交流，而组员间的交流却很少。为了促进组员间的沟通，小郎可以采用的技巧有（）。A及时进行小结B促进组员相互回馈C帮助组员相互理解D适当自我表露E鼓励组员相互表达

在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此，社会工作者应该()。A鼓励组员积极参加模拟练习，帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变B肯定组员的实力，并对他们在小组中所完成

廖智是一名社区社会工作者，他发现最近社区内家庭暴力事件频发，因此他打算成立一个治疗小组。他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有()。A目标清楚，可以测量和评估B目标要适合小组组员的实际能力’C要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时

在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有（）。A对小组活动既想投入又想逃避B在互动时有抗拒和防卫心理C对社会工作者产生较强的遵从倾向D容易忽视自己在小组中的角色和能力E可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置