多选题:社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探

题目内容:

社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探,为营造信任的小组气氛,下列小刘的做法中,正确的是(    )。( 2016)

A强调组员的相似性.以增强小组的凝聚力

B适当控制小组进程,倾听组员诉说受暴经历

C运用角色扮演的方法,重现组员当时受暴的情景

D创造机会让组员表达想法,促进相互回馈和关怀

E主动与组员沟通,运用同理心,倾听并真诚回应

参考答案:
答案解析:

当服务对象的个案服务已经结束时,社会工作者可以运用 ( )方式进行评估。A对介入活动的效果评估B对所运用策略的评估C评估服务活动的费用D评估个案服务对机构的意义

当服务对象的个案服务已经结束时,社会工作者可以运用 ( )方式进行评估。A对介入活动的效果评估B对所运用策略的评估C评估服务活动的费用D评估个案服务对机构的意义E发放调查问卷

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在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。A鼓励组员积极参加模拟练

在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。A鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变B肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成

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关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素。A小组工作是一种社会工作的专业方法B小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C小组组员在

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素。A小组工作是一种社会工作的专业方法B小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题D小组以组员之间经验的相互

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当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该( )。A鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心B鼓励独立C让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组D协助

当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该( )。A鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心B鼓励独立C让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组D协助组员把认知转变为行动E保持组员对整体目标的意识

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社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作,吴某运用发展模式为其开展活动。下列选项中,符合发展模式的实施原则的是( )。A帮助组员学习新知识、新方法和新

社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作,吴某运用发展模式为其开展活动。下列选项中,符合发展模式的实施原则的是( )。A帮助组员学习新知识、新方法和新观点,改变过去错误的观点和行为B倡导组员积极参与,主动表达自己的困惑或是关于发展

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