教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是______。

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学校是人类社会发展到一定阶段的产物,______的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条件。

学校是人类社会发展到一定阶段的产物,______的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条件。

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誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯于1657年发表的______被认为是近代最早的一部教育学专著。

誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯于1657年发表的______被认为是近代最早的一部教育学专著。

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在知识经济中,知识可分为四大类:(1)知道是什么,(2)知道为什么,(3)知道怎么做,(4)______。

在知识经济中,知识可分为四大类:(1)知道是什么,(2)知道为什么,(3)知道怎么做,(4)______。

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教育作为一种社会现象,虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化,但同时它也具有______性。

教育作为一种社会现象,虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化,但同时它也具有______性。

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