简述加涅的学习层次分类体系。

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顿悟说的奠基人是( )。A.考夫卡B.魏特默C.苛勒D.托尔曼

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学生王明因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少

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有的人属于“聪明早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心发展的( )。A.互补性B.个别差异性C

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去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )A.感

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