多项选择题:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会

题目内容:
单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
参考答案:
答案解析:

某企业生产A.B两种产品,A.B两种产品的外购动力消耗定额分别为4工时和6.5工时。6月份生产A产品500件,B产品400件,共支付动力费1

某企业生产A.B两种产品,A.B两种产品的外购动力消耗定额分别为4工时和6.5工时。6月份生产A产品500件,B产品400件,共支付动力费11040元。该企业按定额消耗量比例分配动力费,当月A产品应分配的动力费为()元。A.3840B.4800C.6133D.6240

查看答案

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )。单项选择题 A、荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。B、京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也

查看答案

市场调查的步骤有确定目标、正式调研、()和撰写报告。

市场调查的步骤有确定目标、正式调研、()和撰写报告。A.获取资料B.整合资料C.归纳资料D.分析资料

查看答案

教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。(  )

教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。(  )判断题 对错

查看答案

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。单项选择题 A、获得 B、消退C、泛化 D、分化

查看答案