题目内容：
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（ ）。单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
参考答案：
答案解析：
单项选择题：要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（ ）特点
既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（ ）特点。单项选择题 A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性
建筑材料按化学成分可分为（）、（）和（）。
建筑材料按化学成分可分为（）、（）和（）。
“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”，都体现了（ ）。
“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”，都体现了（ ）。单项选择题 A、首因效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应
白炽灯泡是谁发明的（ ）。
白炽灯泡是谁发明的（ ）。单项选择题 A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼
根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。
根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。单项选择题 A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平