社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点

社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性，在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有（）A．专注与倾听B．鼓励组员相互表达C．适当自我表露D．帮助组员相互理解E．及时进行小结

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商业银行为了销售存款产品而进行的产品介绍也属于理财顾问服务。（　）

商业银行为了销售存款产品而进行的产品介绍也属于理财顾问服务。（　）

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关键期的提出体现了心理发展的（）

关键期的提出体现了心理发展的（）单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性

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看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）

看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）单项选择题 A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、利用表格

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教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（）。

教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（）。A．学科知识B．课程知识C．学科教学知识D．教学法知识

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