教学活动中,老师不能只满足“授人以鱼”,还要“授人以渔”,这说明教学应重视(  )。

教学活动中,老师不能只满足“授人以鱼”,还要“授人以渔”,这说明教学应重视(  )。 A.传授学生知识 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.养成学生品德

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陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的(  )。

陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的(  )。 A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则

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材料:赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作。他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言

材料:赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作。他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕

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材料:那年学校安排我担任高一年级某班的班主任。组建班委会是我感到既敏感又头疼的一件大事,因为既要选出能起表率作用、具有一

材料:那年学校安排我担任高一年级某班的班主任。组建班委会是我感到既敏感又头疼的一件大事,因为既要选出能起表率作用、具有一定管理能力的学生,又要适当照顾那些性格内

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