题目内容：
痰少而黏，难于咯出者，多属( )A.湿痰
B.寒痰
C.热痰
D.燥痰
E.风痰
参考答案：
选择题：痰少而黏，难于咯出者，多属( )
- 题目分类：医师类
- 题目类型：选择题
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A.湿痰
B.寒痰
C.热痰
D.燥痰
E.风痰
A.湿痰
B.寒痰
C.热痰
D.燥痰
E.风痰
内化的实质就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。
内化的实质就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。
简述启发性教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
简述启发性教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
男性，58岁，渐发性双上肢震颤、智能减退半年。既往体健，无慢性疾病史，头颅MRI无异常发现，体检：面部表情呆滞，四肢肌张力增高，齿轮样，双上肢向前平伸时可见4～5次／分钟震颤，双手指鼻试验正常。体检时不可能发现的体征是
男性，58岁，渐发性双上肢震颤、智能减退半年。既往体健，无慢性疾病史，头颅MRI无异常发现，体检：面部表情呆滞，四肢肌张力增高，齿轮样，双上肢向前平伸时可见4～5次／分钟震颤，双手指鼻试验正常。
体检时不可能发现的体征是A、搓丸样动作
B、路林手现象
C、写字过小征
D、齿轮样强直
E、“开-关”现象
我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。
我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。A.教育的阶级性
B.教育形式的个别教育
C.教育与生产劳动相脱离
D.教育的普及
A.海藻玉壶汤B.普济消毒饮合丹栀逍遥散C.透脓散合仙方活命饮D.龙胆泻肝汤合芍药散E.知柏地黄汤合当归六黄汤
A.海藻玉壶汤
B.普济消毒饮合丹栀逍遥散
C.透脓散合仙方活命饮
D.龙胆泻肝汤合芍药散
E.知柏地黄汤合当归六黄汤治疗甲状腺炎气滞痰凝证。应首选