下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（　）。

下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（　）。A．树立规则意识、法制观念 B．知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势 C．学会调控自己的情绪，养成自尊自信，能够自我调适，自我控制 D．感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度

分类：医师类   题型：选择题
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A.ST段弓背向上抬高B.ST段弓背向下抬高C.ST段呈水平型下降D.ST段呈上斜型下移E.ST段呈鱼钩样改变

A.ST段弓背向上抬高 B.ST段弓背向下抬高 C.ST段呈水平型下降 D.ST段呈上斜型下移 E.ST段呈鱼钩样改变急性心肌梗死可见( )

分类：医师类   题型：选择题
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材料：王明同学：在我接触的人中。你是第一个自称是天才的人，我欣赏你的勇气和自信，喜欢你诚实活泼的个性。无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深……你知道吗 你是一个非常聪明的男孩。但成绩的取得不能单凭聪明，因为那是远远不够的。 所以老师想送你一个公式“天才=1％天赋+99％汗水”。如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。 问题：简要评述材料中的教学评价的方式。

材料：王明同学：在我接触的人中。你是第一个自称是天才的人，我欣赏你的勇气和自信，喜欢你诚实活泼的个性。无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深……你知道吗 你是一个非常聪明的男孩。但成绩的取得不能单凭聪明，因为那是远远不够的。 所以老师想送你一个公式“天才=1％天赋+99％汗水”。如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。 问题：简要评述材料中的教学评价的方式。

分类：医师类   题型：选择题
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具有燥湿健脾、祛风散寒功效的药物是( )

具有燥湿健脾、祛风散寒功效的药物是( )A.茯苓 B.白术 C.苍术 D.萆薢 E.威灵仙

分类：医师类   题型：选择题
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互相尊重、密切合作、互相学习是

互相尊重、密切合作、互相学习是A、处理医际关系的原则 B、处理医师与医师关系的原则 C、处理医师与护士关系的原则 D、处理医师与医技人员关系的原则 E、处理医患关系的原则

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