杜威认为,学校生活的组织中心是()。

杜威认为,学校生活的组织中心是()。 A、教材 B、家长 C、教师 D、儿童

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小儿语言发育三个阶段的顺序是

小儿语言发育三个阶段的顺序是A、发音、理解、表达 B、理解、表达、发音 C、表达、理解、发音 D、听觉、发音、理解 E、模仿、表达、理解

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围绕保护眼睛,设计幼儿园中班健康活动教案。

围绕保护眼睛,设计幼儿园中班健康活动教案。

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小分子的羟基萘醌类化合物具有

小分子的羟基萘醌类化合物具有A酸性 B碱性 C升华性 D强氧化性 E与金属离子络合的性质

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在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰或画不好时,该老师便引导幼儿再次感受、欣赏风格各异的服装,鼓励他们用自己喜爱的方式大胆表现。活动结束后,该老师请幼儿将作品展示在“服装店”,幼儿在游戏中兴致勃勃地相互介绍、推荐自己的“美丽服饰”。问题:(1)请结合材料分析教师在该活动中采取的组织策略。(2)请分析材料中教师的活动延伸,并为此活动设计三个不同的活动延伸。

在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰或画不好时,该老师便引导幼儿再次感受、欣赏风格各异的服装,鼓励他们用自己喜爱的方式大胆表现。 活动结束后,该老师请幼儿将作品展示在“服装店”,幼儿在游戏中兴致勃勃地相互介绍、推荐自己的“美丽服饰”。 问题: (1)请结合材料分析教师在该活动中采取的组织策略。 (2)请分析材料中教师的活动延伸,并为此活动设计三个不同的活动延伸。

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