选择题:A.抑制肝脏合成凝血因子B.抑制环氧酶,减少TXA的生成C.抑制磷酸二酯酶,抑制腺苷摄取而激活腺苷酸环化酶D.抑制纤维蛋白原与糖蛋白GPⅡb/Ⅲa受体结合E.激活纤溶酶原 题目分类:医师类 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: A.抑制肝脏合成凝血因子B.抑制环氧酶,减少TXA的生成C.抑制磷酸二酯酶,抑制腺苷摄取而激活腺苷酸环化酶D.抑制纤维蛋白原与糖蛋白GPⅡb/Ⅲa受体结合E.激活纤溶酶原香豆素类抗凝血作用机制是 参考答案:
在《植物发生论》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是( ) 在《植物发生论》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是( ) A.胡克 B.列文虎克 C.施莱登 D.施旺 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。有爪圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨日艮/变成大苹果/躲在枕头边。 试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。 有爪圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨日艮/变成大苹果/躲在枕头边。 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
幼儿入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明幼儿具有() 幼儿入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明幼儿具有() A.向师性 B.依赖性 C.可塑性 D.定向性 分类:医师类 题型:选择题 查看答案