题目内容：
目前AIDS的主要预防措施有：A、建立监测机构
B、进行广泛宣传
C、筛选供血者
D、杜绝性滥交和吸毒
E、加强国际检疫
参考答案：
选择题：目前AIDS的主要预防措施有：
- 题目分类：医学检验(师)
- 题目类型：选择题
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有关"单纯疱疹病毒1型和2型"的叙述，哪几项是正确的：
有关"单纯疱疹病毒1型和2型"的叙述,哪几项是正确的:A、HSV－1多引起腰部以上感染,HSV－2多引起腰部
衣氏放线菌的特点有：
衣氏放线菌的特点有:A、抗酸染色阳性B、在病灶组织中形成"硫磺样颗粒"C、在感染部位常形成瘘管D、口
班主任开班会时跟同学们说：“我们学校要组织歌唱比赛，哪些同学比较擅长唱歌呀”“我擅长唱歌，”李红说．“我还在少儿卡拉0K大赛中得过奖呢!”“我也想参加，我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。张兰站起来说：“李红能唱好，我也能唱好。”从自我效能感的角度分析，上述材料说明影响自我效能感形成的因素有（）。
班主任开班会时跟同学们说：“我们学校要组织歌唱比赛，哪些同学比较擅长唱歌呀”
“我擅长唱歌，”李红说．“我还在少儿卡拉0K大赛中得过奖呢!”
“我也想参加，我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。
张兰站起来说：“李红能唱好，我也能唱好。”
从自我效能感的角度分析，上述材料说明影响自我效能感形成的因素有（）。
A.成败经验
B.替代性经验
C.言语信息
D.归因方式
原核生物核糖体rRNA包括的单元是
原核生物核糖体rRNA包括的单元是A、5SrRNAB、16SrRNAC、18rRNAD、23SrRNAE、28rRNA
初三学生李志不爱学习，学习成绩经常拖班级后腿，老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映，李志喜欢捣鼓机器人，曾获得机器人大赛一等奖，能灵巧地帮女同学修好断婶的发卡．也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好，但由于他乐于助人,说话幽默，很受同学们的欢迎。根据加德纳的多元智力理论，李志表现出的优势智力有（ ）。
初三学生李志不爱学习，学习成绩经常拖班级后腿，老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映，李志喜欢捣鼓机器人，曾获得机器人大赛一等奖，能灵巧地帮女同学修好断婶的发卡．也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好，但由于他乐于助人,说话幽默，很受同学们的欢迎。
根据加德纳的多元智力理论，李志表现出的优势智力有（ ）。
A.逻辑-数学智力
B.肢体-动觉智力
C.人际智力
D.内省智力