选择题：下列关于“能力分组”的观点中，正确的是( )A.它是贯彻因材施教的正确措施B.它能使组内的每一个儿童

题目内容：

下列关于“能力分组”的观点中，正确的是( )
A.它是贯彻因材施教的正确措施
B.它能使组内的每一个儿童都得到充分发展
C.并不是所有的能力分组都是必要的
D.智力量表可以作为能力分组的一个标准

参考答案：

她知道他的话一句真的也没有。

《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则

2．生活所伤是致病的条件之一，下列不是主要致病因素的为：A．房劳多产 B．饮食不节 C．劳逸失常 D．跌仆创伤 E．工作环境

在课程创生取向视野下的教学设计中( )A.教师是被排斥的B.学生被孤立于教学设计之外C.教师开始进入教学设计过程D.学生是教学设计的主体