题目内容：
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。
A．循序渐进原则 B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
参考答案：
答案解析：
单选题：《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
教学过程的本质是一种（ ）。
教学过程的本质是一种（ ）。 A．认识过程 B．教师教的过程 C．学生学的过程 D．双边活动
教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0．5=24
教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了（ ）。 A．巩
（ ）更关注学生学习活动的过程，而不只重视结果，强调目标的适应性。
（ ）更关注学生学习活动的过程，而不只重视结果，强调目标的适应性。 A．行为取向性目标 B．生成性目标 C．表现性目标 D．普遍性目标
校本课程开发的主体是（ ）。
校本课程开发的主体是（ ）。 A．校长 B．教师 C．教研员 D．科研人员
世界著名大学校园内的人工标志，往往使人们感受到一种优良的学术风气。这体现了哪种课程的作用?（ ）
世界著名大学校园内的人工标志，往往使人们感受到一种优良的学术风气。这体现了哪种课程的作用?（ ） A．学科课程 B．活动课程 C．显性课程 D．隐形课程