题目内容：
从受训者角度。培训成果转化可分为（ ）。
A．依样画瓢式的运用 B．举一反三层面
C．融会贯通层面
D．自我管理层面
E．总结创新层面
参考答案：
答案解析：
多选题：从受训者角度。培训成果转化可分为（ ）。
- 题目分类：理论知识
- 题目类型：多选题
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B．举一反三层面
C．融会贯通层面
D．自我管理层面
E．总结创新层面
B．举一反三层面
C．融会贯通层面
D．自我管理层面
E．总结创新层面
善于不断学习的组织其特点包括（ ）。
善于不断学习的组织其特点包括（ ）。A．员工个人终身学习 B．全员学习 C．学习工作化 D．团体学习 E．组织学习
在培训与开发活动的结构化设计中，支持活动包括（ ）。
在培训与开发活动的结构化设计中，支持活动包括（ ）。A．考试考查 B．课程设计 C．讲师接待服务 D．费用准备核销 E．档案管理
下列属于培训风险的内在风险的是（ ）。
下列属于培训风险的内在风险的是（ ）。A．培训后人才流失的风险 B．培训观念的风险 C．培训技术的风险 D．专业技术保密难度增大的风险 E．培训收益风险
职业锚是指（ ）。
职业锚是指（ ）。A．日前岗位 B．职业定位 C．员工的个人兴趣 D．员工的价值观
受训者能较为恰当的判断在工作中应用新掌握的技能可能会产生正面或负面作用，是指（ ）。
受训者能较为恰当的判断在工作中应用新掌握的技能可能会产生正面或负面作用，是指（ ）。A．依样画瓢式的运用 B．举一反三层面 C．融会贯通层面 D．自我管理层面