抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合 并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和

抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合 并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和 A.浙江大学 B.复旦大学 C.天津大学 D.南开大学

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“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( )

“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子

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提出“正谊明道”,后来被朱熹发展为“正其义不谋其利,明其道不计其功”的是()

提出“正谊明道”,后来被朱熹发展为“正其义不谋其利,明其道不计其功”的是(  ) A.孔丘 B.老子 C.董仲舒 D.朱熹

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贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则为()

贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则为(  ) A.直观性 B.巩固性 C.量力性 D.教育适应自然性

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对初入学的儿童要考虑他们的学前期的特征,而对11~12岁的儿童要考虑他们的少年期特征,说明要遵循身心发展的()

对初入学的儿童要考虑他们的学前期的特征,而对11~12岁的儿童要考虑他们的少年期特征,说明要遵循身心发展的(  ) A.顺序性和阶段性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

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