运用准备性原则进行教学意味着() 运用准备性原则进行教学意味着( ) A.了解学生的知识准备 B.了解学生的认知发展准备 C.根据学生的准备状态进行教学 D.以上三项都正确 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
认为发展是分阶段解决各阶段矛盾的教育心理 学家是()。 认为发展是分阶段解决各阶段矛盾的教育心理 学家是()。 A.皮亚杰 B.维果茨基 C.艾里克森 D.科尔伯格 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案