选择题：认为发展是分阶段解决各阶段矛盾的教育心理 学家是（）。

请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题 ．．．． 作答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。 Ⅰ．年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《教育心理学》中有关学习策略的内 容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何入手。请你从理论与实践两方面出发，给小 王老师提些有益的建议。 Ⅱ．某中学进行语文阅读教学实验，取初二两个班为样本。首先对这两个班学生的语文阅 读能力进行基础测查，并对测查数据进行了常模参照分析。由同一教师任教，对比班按传统阅 读方法进行教学。实验班学生采用探究式教学，培养学生探究性和创造性阅读能力

汉代察举注重考察德行的科目是 A.孝廉 B.达于教化 C.贤良方正 D.茂材

就性质来看，稷下学宫是一所私学性质的教育 机构。

当朋友给我念一列数字时，我只记住最后几位数字，这种现象叫做（　　） A.首位效应 B.近位效应 C.登门槛效应 D.门面效应

为计算机辅助教学开辟了道路的一种教育思潮是（　　） A.结构主义 B.存在主义 C.要素主义 D.新行为主义