下列不属于小学生非正式群体组建原则的是()。

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下列不是班级管理的对象的是()。

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()是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组成的学校教育基层组织。

()是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组成的学校教育基层组织。

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“十里不同风,百里不同俗”表现的民俗文化的特征是()。

“十里不同风,百里不同俗”表现的民俗文化的特征是()。

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