幼儿园的( )包括自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。

幼儿园的( )包括自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。

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( )认为应该为儿童提供有准备的环境。

( )认为应该为儿童提供有准备的环境。

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幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注( )。

幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注( )。

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按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境、运动环境、劳动环境和( )。

按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境、运动环境、劳动环境和( )。

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幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,无一不受其( )的作用和影响 。

幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,无一不受其( )的作用和影响 。

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