题目内容：
学校工作的中心环节是（ ）。A.教学
B.管理
C.课外活动
D.后勤工作
参考答案：
答案解析：
选择题：学校工作的中心环节是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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A.教学
B.管理
C.课外活动
D.后勤工作
A.教学
B.管理
C.课外活动
D.后勤工作
肾阴虚与肾精不足证的相同症状是( )
肾阴虚与肾精不足证的相同症状是( )A.腰膝酸软
B.成人精少，经闭
C.动作迟缓，足痿无力
D.精神呆钝失眠多梦
E.潮热盗汗，咽干颧红
目的游离评价模式主张( )。
目的游离评价模式主张( )。A.评价的重点是课程计划预期的结果
B.更多地考虑课程满足计划需要的程度
C.应着重关注课程计划满足目标的程度
D.评价的重点放在课程计划实际的结果上
女，23岁。查体：左第5肋间锁骨中线 内1cm处闻及收缩晚期吹风样杂音，超声心动图 示—尖瓣后叶于收缩期翻凸入左房侧，最可能发现 的其他阳性体征是A.第二心音减弱B.收缩早期喷射音C.收缩中晚期喀喇音D. 二尖瓣幵放拍击音E.第一心音
女，23岁。查体：左第5肋间锁骨中线 内1cm处闻及收缩晚期吹风样杂音，超声心动图 示—尖瓣后叶于收缩期翻凸入左房侧，最可能发现 的其他阳性体征是
A.第二心音减弱
B.收缩早期喷射音
C.收缩中晚期喀喇音
D. 二尖瓣幵放拍击音
E.第一心音
按照迁移内容的抽象与概括化水平，可以把学习迁移分为（ ）。A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移 D.顺向迁移与逆向迁移
按照迁移内容的抽象与概括化水平，可以把学习迁移分为（ ）。
A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移
C.一般迁移与具体迁移 D.顺向迁移与逆向迁移
县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的( )
县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的( )A.调查、控制和医疗救治工作
B.正常的社会经济运行
C.统一领导工作
D.应急处理指挥部
E.社会治安维护工作