选择题:从迁移角度讲,合理编排教学内容的标准就是使教材达到( ) 。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 从迁移角度讲,合理编排教学内容的标准就是使教材达到( ) 。A.结构化B.一体化C.网络化D.标准化 参考答案: 答案解析:
儿童强迫行为的主要表现包括( )。A.强迫性洗手 B.强迫性计数C.强迫性甩头发 D.强迫性焦虑E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为 儿童强迫行为的主要表现包括( )。 A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.强迫性甩头发 D.强迫性焦虑 E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
推行临床科学合理用血的最主要目的是 推行临床科学合理用血的最主要目的是A:减少临床用血量 B:降低患者医疗费用 C:保护血液资源 D:减轻采供血机构压力 E:避免输血风险 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
女性,40岁,突然昏迷,抽搐,呼气有大蒜味,瞳孔明显缩小,皮肤冷汗,两肺湿啰音。下列哪种疾病可能性大 女性,40岁,突然昏迷,抽搐,呼气有大蒜味,瞳孔明显缩小,皮肤冷汗,两肺湿啰音。下列哪种疾病可能性大A、一氧化碳中毒 B、安定中毒 C、脑出血 D、有机磷杀虫药中毒 E、蛛网膜下腔出血 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A 、 构造一种完形 B 、 主动地形成认知结构 C 、 形成刺激与反应间的联结 D 、 对环境条件的认知 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案