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A.桔梗 B.芥子 C.半夏 D.竹茹 E.杏仁治疗湿阻胸脘痞闷,宜选用( ) (2003)

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推动教师专业发展的巨大动力是(  )。A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

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下列除哪项外,均是气血不足证的常见脉象A.虚 B.细 C.弱 D.微 E.结

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数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是(  )。 A.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序 B.不予理睬,继续课堂教学 C.请小明上讲台为大家演示 D.跟小明说下课谈论

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与语言、声音、呼吸强弱有关的气是A、宗气 B、营气 C、卫气 D、脏腑之气 E、元气

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