题目内容：
下列说法正确的是( )
A.使用课堂提问就是启发式教学 B.课堂提问就是教师问、学生答 C.所有的课堂提问都应该有一个明晰的正确答案 D.课堂提问要给学生留出一定的思考时间
参考答案：
答案解析：
选择题：下列说法正确的是( )A.使用课堂提问就是启发式教学 B.课堂提问就是教师问、学生答 C.所有的课堂提问都应该有一个明晰的正确答案 D.课堂提问要给学生留
- 题目分类： 数学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
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简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。
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A.可去间断点B.无穷间断点C.连续点D.跳跃间断点A.可去间断点 B.无穷间断点 C.连续点 D.跳跃间断点
A.可去间断点B.无穷间断点C.连续点D.跳跃间断点A.可去间断点 B.无穷间断点 C.连续点 D.跳跃间断点
数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念，假如你在“图形与几何”知识教学时，将会从哪些方面去培养学生的空间观念
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下列矩阵中，( )是正定矩阵。A. B. C. D.
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