选择题:在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是()A、观察法 B、调查法 C、临床个案法 D、自然实验法

题目内容:

在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是( )

A、 观察法 B、 调查法 C、 临床个案法 D、 自然实验法

参考答案:
答案解析:

教学设计的应用可分为()A、主动和被动的不同层次 B、积极和消极的不同层次 C、宏观和微观的不同层次 D、正确和错误的不同层次

教学设计的应用可分为()A、主动和被动的不同层次 B、积极和消极的不同层次 C、宏观和微观的不同层次 D、正确和错误的不同层次

查看答案

简述冇效地进行学习策略教学的措施。

简述冇效地进行学习策略教学的措施。

查看答案

元认知知识所包含的内容是()A、主体 B、材料 C、策略 D、组织 E、任务

元认知知识所包含的内容是()A、主体 B、材料 C、策略 D、组织 E、任务

查看答案

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A、新知识的获得 B、知识的转化 C、对知识的评价 D、知识的储存 E、知识的呈现

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A、新知识的获得 B、知识的转化 C、对知识的评价 D、知识的储存 E、知识的呈现

查看答案