选择题:手法与达达主义有一脉相承之处,人们又把它称为“新达达”的是( )。A.波普艺术 B.欧普艺术 C.后现代主义 D.超现实主义 题目分类: 美术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 手法与达达主义有一脉相承之处,人们又把它称为“新达达”的是( )。 A.波普艺术 B.欧普艺术 C.后现代主义 D.超现实主义 参考答案: 答案解析:
通过综合性的美术活动,引导学生主动探究、研究、创造以及综合解决问题的学习领域是指( )。A.“造型·表现” B.“设计.应用” C.“欣赏·评述” D.“综合 通过综合性的美术活动,引导学生主动探究、研究、创造以及综合解决问题的学习领域是指( )。A.“造型·表现” B.“设计.应用” C.“欣赏·评述” D.“综合 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
浮雕《受伤的母狮》是哪个地区的作品?( )A.古代非洲 B.古希腊 C.两河流域 D.古罗马 浮雕《受伤的母狮》是哪个地区的作品?( )A.古代非洲 B.古希腊 C.两河流域 D.古罗马 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是( )。A.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合与自己的工具、材料、记录与表现 “造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是( )。A.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合与自己的工具、材料、记录与表现 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和( )等进行观察、描述和分析。A.美术现象 B.文化资源 C.视觉艺术 D.艺术风格 “欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和( )等进行观察、描述和分析。A.美术现象 B.文化资源 C.视觉艺术 D.艺术风格 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案