题目内容：
“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和（ ）等进行观察、描述和分析。
A.美术现象 B.文化资源 C.视觉艺术 D.艺术风格
参考答案：
答案解析：
选择题：“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和（ ）等进行观察、描述和分析。A.美术现象 B.文化资源 C.视觉艺术 D.艺术风格
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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由丹麦建筑师乌赞设计的著名建筑群，其外形如帆船和白色贝壳，在蓝色的海洋映衬下格外美丽，这是（ ）建筑。A.悉尼歌剧院 B.包豪斯学员 C.肯尼迪图书馆 D.流
由丹麦建筑师乌赞设计的著名建筑群，其外形如帆船和白色贝壳，在蓝色的海洋映衬下格外美丽，这是（ ）建筑。A.悉尼歌剧院 B.包豪斯学员 C.肯尼迪图书馆 D.流
关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是()。A.教学目标多元化 B.教学流程清晰 C.教学步骤合理 D.教学内容丰富
关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是()。A.教学目标多元化 B.教学流程清晰 C.教学步骤合理 D.教学内容丰富
美术课程评价的依据是()。A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣
美术课程评价的依据是()。A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣
苏铁科的子叶为（）。A．1B．2C．3D．4
苏铁科的子叶为（）。A．1B．2C．3D．4
下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是()。A.增进想象力和创新意识 B.发展艺术感知能力和造型表现能力 C.产生对美术学习的持久兴趣 D.养成尊重世界
下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是()。A.增进想象力和创新意识 B.发展艺术感知能力和造型表现能力 C.产生对美术学习的持久兴趣 D.养成尊重世界