观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范,从而学习语言的一种方法。

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咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。()

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幼儿教师说话时,除了咬字清楚、发音准确、辅以自然的表情和恰当的手势外,还要注意语言的表达力。

幼儿教师说话时,除了咬字清楚、发音准确、辅以自然的表情和恰当的手势外,还要注意语言的表达力。

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教师要避免过于挑剔幼儿讲述过程中的语言错误,导致幼儿的学习积极性降低。

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布雷顿通过实验向我们证明,幼儿绘画的发展稍稍领先于泥塑的发展。

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