选择题:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称 为( )。A. 冲动型问题行为 B. 扰乱性的问题行为C. 多动型问题行为... 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称 为( )。 A. 冲动型问题行为 B. 扰乱性的问题行为 C. 多动型问题行为 D. 自律障碍行为 参考答案: 答案解析:
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生( )。 A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为 班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生( )。 A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。 有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
一般来说,( )支配下的行为更具有持久性。A.交往动机 B.外在动机 C.内部动机 D.无意识动机 一般来说,( )支配下的行为更具有持久性。A.交往动机 B.外在动机 C.内部动机 D.无意识动机 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案