题目内容：
幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。
A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
亲子游戏的显著特点是（ ）。A.规则性 B.开放性 C.情感性 D.目的性
亲子游戏的显著特点是（ ）。A.规则性 B.开放性 C.情感性 D.目的性
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。A.自发自愿的 B.自由自在的 C.愉快的 D.充满幻想和创造
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。A.自发自愿的 B.自由自在的 C.愉快的 D.充满幻想和创造
儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（ ）。A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.智力游戏
儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（ ）。A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.智力游戏
不属于表演游戏的种类的有（ ）。A.娃娃家 B.桌面表演 C.影子戏 D.木偶戏
不属于表演游戏的种类的有（ ）。A.娃娃家 B.桌面表演 C.影子戏 D.木偶戏
按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（ ）。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C.运动性游戏、智力性
按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（ ）。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C.运动性游戏、智力性