题目内容：
杜威认为，学校生活的组织中心是()。
A、教材 B、家长 C、教师 D、儿童
参考答案：
答案解析：
选择题：杜威认为，学校生活的组织中心是()。A、教材 B、家长 C、教师 D、儿童
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
（）是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心。 A、以保为主，保教并重 B、个别教育为主C、集体教育为主 D、家园配合
（）是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心。 A、以保为主，保教并重 B、个别教育为主C、集体教育为主 D、家园配合
（ ）教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待，同时还强调指出，教育应当遵循自然的原则。A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔
（ ）教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待，同时还强调指出，教育应当遵循自然的原则。A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔
（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A、夸美纽斯 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、福禄贝尔
（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A、夸美纽斯 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、福禄贝尔
对幼儿发展状况的评估．有哪些方面需要注意?
对幼儿发展状况的评估．有哪些方面需要注意?
幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（ ）。A.幼儿教师是否重视 B.幼儿是否积极配合 C.幼儿园领导是否大力支持 D.幼儿发展评价方案是否科学
幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（ ）。A.幼儿教师是否重视 B.幼儿是否积极配合 C.幼儿园领导是否大力支持 D.幼儿发展评价方案是否科学