选择题：（）是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心。 A、以保为主，保教并重 B、个别教育为主C、集体教育为主 D、家园配合

题目内容：

（）是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心。
A、以保为主，保教并重
B、个别教育为主
C、集体教育为主
D、家园配合

参考答案：

（　）教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待，同时还强调指出，教育应当遵循自然的原则。A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔

（　）教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待，同时还强调指出，教育应当遵循自然的原则。A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
查看答案

（　　）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A、夸美纽斯 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、福禄贝尔

（　　）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A、夸美纽斯 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、福禄贝尔

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
查看答案

幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（　　）。A.幼儿教师是否重视 B.幼儿是否积极配合 C.幼儿园领导是否大力支持 D.幼儿发展评价方案是否科学

幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（　　）。A.幼儿教师是否重视 B.幼儿是否积极配合 C.幼儿园领导是否大力支持 D.幼儿发展评价方案是否科学

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
查看答案

以下选项中，对活动内容评价表述不正确的是（　　）。A.内容的适宜性、有效性 B.内容的针对性、挑战性 C.内容的多元性、整合性 D.内容的静止性、单一性

以下选项中，对活动内容评价表述不正确的是（　　）。A.内容的适宜性、有效性 B.内容的针对性、挑战性 C.内容的多元性、整合性 D.内容的静止性、单一性

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
查看答案