解答题：（选择下面的适当的序号填写在答题纸上相应的横线上．①氧气②二氧化..

题目内容：
（选择下面的适当的序号填写在答题纸上相应的横线上．①氧气②二氧化碳③呼吸④蒸腾⑤光合）
晴天的上午，将一盆栽植物的一个枝条套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口．
（1）不久塑料袋内壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的______作用．
（2）下午打开袋口，迅速将一根带火星的木条伸入袋中，木条复燃了，说明______增多了（选填①或②），这是由于植物的______作用．
（3）第二天早晨再打开袋口，加入一定量的BTB溶液，溶液颜色变黄，说明袋中______增多了（选填①或②），这是由于植物的______作用．
参考答案：

如图是某同学为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置．在透明的..

如图是某同学为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置．在透明的容器中放入潮湿的种子，把这套装置放在阳光下，实验也能成功的原因是（　　）A．种子只进行光合作用，不进行呼吸作用B．种子只进行呼吸作用，不进行光合作用C．种子呼吸作用、光合作用同时进行D．种子呼吸作用、光合作用都不进行

分类：演示实验：光合作用产生氧气  题型：解答题
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据图回答：某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答．①将银边天..

据图回答：某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答．①将银边天竺葵置于暗处48小时；②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行用酒精隔水加热，然后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的______运走耗尽．（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为______色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作

分类：演示实验：光合作用产生氧气  题型：解答题
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据图回答问题：（1）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后绿色植物..

据图回答问题：（1）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后绿色植物会产生一种气体．为检验该气体，将带火星的小木条放入C装置，小木条复燃．则C装置中的气体是______．（2）若把D打开可加强B瓶中绿色植物的光合作用，则A装置中装有的气体是______．（3）若用黑纸片将B装置罩上，并把D、E处都扎紧，一段时间后若向B瓶中加入澄清的石灰水，可观察到______现象．

分类：演示实验：光合作用产生氧气  题型：解答题
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某生物兴趣小组的同学在研究植物时，设计了如图实验装置，请据图..

某生物兴趣小组的同学在研究植物时，设计了如图实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是______，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是______装置中的叶片．此实验现象可以证明______是光合作用的原料．（2）若使乙装置中的气体通入澄清的石灰水，且能使澄清的石灰水变混浊，此时乙装置必须放在______环境中一段时间，其目的是防止植物进行______．（3）在实验过程中

分类：演示实验：光合作用产生氧气  题型：解答题
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探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题．（1）甲图所示是..

探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题．（1）甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的______步骤．实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是______．（2）如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？______绿叶制造淀粉过程中能量的转变是______．（3）乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[______]______围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有______．（4）植物的蒸腾作用能够带动水分______，根吸

分类：演示实验：光合作用产生氧气  题型：解答题
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